童程童美，成立于2015年，经过近7 年的发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。2018年，童程童美推出线上学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美线上线下总在读学员数达 18 万名。

课程体系

“童程在线 ”上线于2018年，是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。 依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。

真人讲师

5轮严选2000+真人讲师 内部培训进阶提升；

童程童美希望通过构建好的教育产品和服务，赋能中国青少年成长。与此同时，每一位讲师，也能在童程童美的平台，不断发展自己的综合能力，取得更大的成就，收获到足够的成长。

学校教育服务体系

打造中小学人工智能编程教育资源平台，为中小学提供人工智能一站式解决方案；2020年12月，由童程童美开发的“中小学人工智能编程教学资源管理平台V1.0”与华为云鲲鹏云服务成兼容性测试认证，并上架华为云严选商城。 该平台是童程童美推出的针对国内中小学阶段的人工智能教育一站式解决方案，可满足教、学、测、评、练教学场景中的各个环节需求。提供从小学到高中阶段的人工智能教学场景中所需的课程资源、云平台、教学模式以及教案等内容，学校只需准备机房以及网络，就可以开展人工智能教育。

广元青少年学习编程报哪个培训机构好，孩子的教育不容忽视，从小培养非常重要，如今少儿编程趋势很热，是一个偏科技类的学科，无论是逻辑思维的培养还是综合能力的提升都是一个突破口，少儿编程对于孩子思维能力有很好的提升，下面由童程童美老师为各位家长介绍一下：少儿编程如何高效提升孩子的思维能力。

思维是上帝为我们创造的一个巨大财富，也是社会不断进步的一种动力。所以从人的思维成长阶段上来看，当孩子进入到小学阶段，思维开始变得敏感，这个时候如果能让孩子在承受的范围内给予引导，孩子的未来可以说是更加光明和开阔的。少儿编程教育是一项浩大的工程，它是如何高效提升孩子的思维能力的呢?

老师认为其实编程教育的核心就是逻辑思维能力，这种能力可以让孩子在面对一个复杂的问题时，合理的将大问题一步步分解为小问题，并不断的解决问题，这种思维能力无论是上学还是工作都是不可或缺的。

但是国内的好多孩子由于缺乏趣味性和创新性项目的引导教学，很多的孩子会有固定的思维模式而很难改正，但是也有很多的孩子所处的环境不同，认为自己能通过努力会变得越来越聪明。根据心理学家朱迪·威尔斯的说法：“当学习与强烈的积极情绪联系在一起时，学生们就会保留所学的东西。”其实这也是自信心在起着非常大的作用。少儿编程的趣味性让孩子能主动的学习，从而让孩子的自信心得到提升，思维也会变得开阔很多。

在一项研究中表示人的思维模式可以分为两种：固定性思维和成长性思维。成长性思维会让人在心理上觉得自己是可以的，并会积极的面对生活的困难。编程就是让孩子不断尝试知识与锻炼能力的过程，鼓励孩子在失败中找到结果，这恰恰是使用“成长型思维”来塑造孩子自身。

少儿编程对于孩子思维能力的提升还是非常有帮助的，如果孩子在编程上有一定天赋，通过在极客晨星国家少儿编程课程中的学习，也能有机会参加信奥赛(NOIP)，为升学和就业加分。

学少儿编程就选童程童美少儿编程学校。童程童美凝聚美国上市公司多年编程教学经验，专注6-18岁少儿编程教育及服务，形成了以、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

广元少儿学编程的机构哪家靠谱，少儿编程机构哪家好？

孩子在做作业或是完成某一件事情时，总是不能集中注意力。逻辑思维很混乱，那怕是短暂瞬间都没有办法按照老师跟父母的要求做。在这种注意力不集中或者思维混乱的现象不仅仅会影响到孩子的学习，也影响着孩子的判断，还导致了不良的学习态度，孩子逻辑思维不清晰有改善的办法吗？通过少儿编程机构哪家好？??这几点可以详细了解下。

课程介绍

少儿编程教育对孩子有什么好处 

1、可以培养创意思维。让孩子学习计算机编程可以锻炼和培养他们的创意思维。孩子在学习编程的过程中，如果遇到需要解决的问题，或者不是老师教的常规教学方法，他们将使用自己独特的观点来思考问题，并且还提出了与以往不同的观点和解决方案，以新颖的方式解决问题或达到预期情况。这样，经过不断的实践和积累，孩子们将具有独特的创意思维，这对未来的成长和发展将大有帮助。

2、培养抽象思维的能力。在孩子学习编程的知识里，一般有很多种类的原始结构零件，这些零件可以由各种复杂或简易的功能机械结构组成。在学习和建造过程中，孩子可以学习许多有关数学、物理、工程结构和机械结构的知识。同时，还可以培养孩子的空间感，这将大大提高孩子的空间联想力及抽象思维能力。

少儿编程课程内容

课程班型 课程内容

Scratch编程课程 通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作，感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。

熟悉SCRATCH软件开发环境，掌握SCRATCH编程工具包和基础技能，熟悉SCRATCH作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。

掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。

掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使孩子具备初级软件工程师的思维能力。

Python 程序开发课程 熟悉Python编程环境，感知Python开发的过程；掌握Python基础数据类型、循环与分支结构、运算符等。

掌握Python中turtle、time等常用模块的使用；掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。

掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念；掌握Python中类的封装、继承、多态等应用。学习Python语法和基本算法，提高孩子学习代码编程的兴趣，培养孩子的开发逻辑思维，学习人工智能理论知识

C++程序算法课程 环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出；运算符及优先级,分支结构，循环结构，数组，函数。

变量作用域，指针，引用，结构体；冒泡、选择、插入排序算法、字符串处理函数、STL标准库。

递归，贪心，分治，快速排序算法，简单数据结构，动态规划，最小生成树。

数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机)；博弈论，图论，深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。

少儿编程课程以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣；配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中具象的学习与理解；经过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础技能。对于从小就开始接触思维能力训练的孩子，在学科学习上面他们思维谨密，语言表达丰富，创造力强，充满自信心。

在这里学习能获得什么？

解决实际问题

培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维运用到解决实际问题上面。

提升综合能力

培养孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理领导力。

熟练掌握编程

运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程的语法。

少儿编程发展方向

我国开展少儿编程的时间较短，那么相对应的积累的经验就少，更多的机构都处在研发和试验并改进的阶段，并没有一套完整的课程体系，大部分还是照搬国外的体系，但国情是不一样的，很多地区的母语就是英语，他们并靠图形化的编程软件，在学习算法编程时有优势，而我国虽然也是以图形化的编程为入门，但图形化编程并不是真正的编程，只是训练编程的逻辑思维，就像数学的加减乘除一样，很基础，而学习算法编程需要有一定的英语基础，所以设计适用于少儿的过渡性课程才是少儿编程发展的关键。